Cabinet de Psychologie Appliquée
Spécialisé en psychothérapie FSP

Types de consultation

Présentation de quatre types de consultations

1) Conseil psychologique

  • Permet de mieux comprendre l'entourage, le comportement d'un proche malade, etc. et d'adapter son attitude.
  • Suppose une «autonomie» relative de la personne, celle-ci arrivant à assimiler et accommoder les conseils sur:
  • L'éducation des enfants;
  • la relation à des personnes proches, etc.

2) Appui, soutien psychologique

  • Permet de soutenir une personne confrontée à une période difficile de sa vie ou incapable de gérer seule sa vie.
  • Suppose que la personne ait, par elle-même, défini son problème. Requiert une bonne prise de conscience de soi-même.

Contenu des entretiens:

  • Discussion avec la personne de ses problèmes;
  • démarche pour lui permettre de trouver par elle-même ses propres solutions;
  • suggestion de solutions ou conseils.

3) Compréhension, prise de conscience

  • Permet en principe à la personne de prendre conscience de ses problèmes psychiques personnels. Les entretiens lui faciliteront une meilleure compréhension d'elle-même, de son fonctionnement, de ses limites, etc.. Cette nouvelle compréhension lui permet, si elle arrive à l'assimiler, à accommoder puis à changer son comportement par elle-même, à améliorer ses rapports avec son entourage.
  • Suppose que la personne ne soit pas consciente ou peu consciente des mécanismes qui la perturbent, qu'elle ne se comprenne pas bien, qu'elle soit peu sûre d'elle et qu'elle se sente mal dans sa peau. Suppose également une demande de la personne.

Contenu des entretiens:

  • Écoute de la personne;
  • analyse de son fonctionnement et de ses dysfonctionnements;
  • interprétation de ses dysfonctionnements;
  • explication des fonctions et dysfonctions;
  • les entretiens sont terminés lorsque le patient a compris et pris conscience de son fonctionnement;
  • s'y ajoute partiellement 1 et 2.

4) La psychothérapie

  • Permet en principe à la personne de changer de comportement et de fonctionnement par rapport à un objectif de changement fixé au début des entretiens suite à une évaluation. obj. 1, 2, 3 inclus.
  • Suppose un «dysfonctionnement» ou un «mal-être» mais également une demande du patient ou l'élaboration d'une demande au début des entretiens.

Contenu des entretiens:

  • Démarche intégrant partiellement 1, 2, 3 et training en fonction de la demande du patient;
  • les outils thérapeutiques du thérapeute permettent au patient de changer;
  • la thérapie est terminée lorsque le patient a atteint son objectif de changement.

E. Schiele, femme assise de
face avec genoux replié, 1917

E. Schiele, la danseuse 1913